LEGO Braille Bricks: projeto traz peças customizadas para
ajudar no desenvolvimento de crianças com deficiências visuais
Peças foram desenvolvidas em colaboração entre as
associações da Dinamarca, Brasil, Reino Unido e Noruega, e primeiros protótipos
estão rodando nesses mesmos países para testes
A LEGO Foundation e o Grupo LEGO desenvolveram o LEGO
Braille Bricks, projeto pioneiro que ajudará crianças cegas e com baixa visão a
aprender Braille de maneira divertida usando peças LEGO customizadas para o
Braille.
O projeto foi apresentado durante a Conferência de Marcas
Sustentáveis em Paris. O conceito do LEGO Braille Bricks foi primeiramente
proposto para a LEGO Foundation em 2011, pela Associação Dinamarquesa, e
novamente em 2017, pela Fundação Dorina Nowill para Cegos do Brasil, cuja
mobilização “Braille Bricks for All” teve repercussão internacional e
possibilitou o acordo para a produção do produto.
Desde então, as peças foram desenvolvidas em colaboração
entre as associações da Dinamarca, Brasil, Reino Unido e Noruega, e os
primeiros protótipos estão rodando nesses mesmos países para testes.
Segundo Philippe Chazal, Tesoureiro da União Europeia de
Cegos: “Com milhares de audiolivros e programas de computador disponíveis, cada
vez menos crianças estão aprendendo a ler em Braille. Isso é particularmente
crítico quando entendemos que as pessoas que usam o Braille com mais frequência
são mais independentes, possuem um nível mais alto de educação e melhores
oportunidades no mercado de trabalho”
O LEGO Braille Bricks será moldado com a mesma quantidade de
pontos em relevo usados nas letras e números do alfabeto Braille, permanecendo
totalmente compatível com o sistema LEGO.
Para garantir que a ferramenta seja inclusiva e permita que
os professores, alunos e membros da família sem a deficiência também interajam,
cada peça também terá uma letra ou um caractere impresso. Essa combinação traz
uma abordagem totalmente nova e divertida para que crianças cegas e deficientes
visuais se interessem em aprender Braille, permitindo que desenvolvam uma ampla
gama de habilidades necessárias para prosperar e ter sucesso em um mundo
dinâmico.
Diretor de Arte Sênior da LEGO, Morten Bonde, que sofre de
um distúrbio genético nos olhos que está tornando-o gradualmente cego,
trabalhou como consultor interno no projeto: “Fico emocionado ao ver o impacto
que este produto tem no desenvolvimento da confiança acadêmica e na curiosidade
de crianças cegas e deficientes visuais em seu período de alfabetização”
No Brasil
A Fundação Dorina Nowill para Cegos e a Fundação LEGO apresenta
ao público brasileiro o LEGO® Braille Bricks, um recurso pedagógico para as
crianças com e sem deficiência visual, seus familiares e educadores, desejando
que todos brinquem e aprendam juntos.
O LEGO® Braille Bricks não tem custo para as Secretarias
Municipais de Educação e as instituições. Esse programa é formado pelo produto
LEGO® Braille Bricks e pela metodologia de uso, sendo uma iniciativa
globalmente inovadora da Fundação Dorina Nowill para cegos em parceria com a
Fundação Lego, e com o apoio da Universidade Estadual Paulista “Júlio de
Mesquita Filho” (UNESP), Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) e do Centro
de Promoção para a Inclusão Digital, Escolar e Social (CPIDES), por meio do Curso
de formação para educadores
As peças representam o alfabeto Braille e a respectiva
(letra/número) impressa, tornando-se um poderoso recurso no processo de alfabetização,
inclusão e lazer de crianças com ou sem deficiência visual.
O principal objetivo do programa é promover o aprendizado do
Sistema Braille de forma lúdica, criativa e inclusiva durante o processo de
pré-alfabetização e alfabetização de crianças com deficiência visual, de 4 a 10
anos.
